國小資訊課程設計(五年級)
能以資訊科技解決生活中的問題
先備:1. Arduino的應用
2. 能完整寫出一個Scratch程式(遊戲或動畫)
3. 其他領域的基本素養
Arduino闖關挑戰
1.能以熟悉、操作Arduino各式模組
2.能以Scratch應用不同模組
學習一些進階型的模組(例如:紅外線循跡模組、微動開關、馬達等)
讓學生進一步能有自由發揮的能力
對於輸入與輸出的不同能有更多的理解
能了解數位與類比的不同
能將所學的內容與生活結合,發現以資訊科技解決問題的方法
Arduino初見面
1.能以認識、操作基本的模組
3.對Arduino板子的基本認識及對腳位的熟悉